Cechą upośledzenia umysłowego jest istotnie niższy ogólny poziom funkcjonowania intelektualnego, który następuje w przynajmniej dwóch następujących obszarach zdolności:
2018-12-12
Czytaj Więcej o: PRACA Z DZIECKIEM NIEPEŁNOSPRAWNYM INTELEKTUALNIEInternet to jedno z najważniejszych mediów wykorzystywanych do pracy, nauki i rozrywki. Ma wiele zalet, niestety może być wykorzystywany również do szkodliwych, złośliwych czy przestępczych działań.
Na zagrożenia występujące w Sieci narażony jest każdy użytkownik Internetu, jednak szczególnie podatne na wszelkie wpływy, również te szkodliwe i niepożądane, są...
2018-12-12
Czytaj Więcej o: INTERNET NIE MUSI BYĆ ZAGROŻENIEM MOŻE BYĆ SPRZYMIERZEŃCEMOd wielu lat w całym kraju systematycznie wzrasta liczba dzieci i młodzieży zgłaszanych do PoradniPsychologiczno-Pedagogicznej, podejrzanych o dysleksję rozwojową. Zgłoszenia dotyczą każdego etapu edukacyjnego - od przedszkola, poprzez szkołę podstawową, gimnazjum, na szkole średniej kończąc.
2018-01-23
Czytaj Więcej o: SPECYFICZNE TRUDNOŚCI W CZYTANIU I PISANIU U DZIECI I MŁODZIEŻY czyli KILKA SŁÓW O DYSLEKSJI ROZWOJOWEJO tym, że dziecko jest leworęczne decydują geny i silniejszy rozwój prawej półkuli mózgowej (u osób praworęcznych dominuje lewa półkula).
Nie jest to ani defekt, ani wybryk. Dziecko leworęczne rozwija się tak samo jak praworęczne.
Nie użalajmy się nad nim. Uświadommy mu, że nie ma nic złego w tym, że posługuje się inną ręką niż w przy wykonywaniu określonych...
2018-01-23
Czytaj Więcej o: Pozwólcie mi pisać lewą ręką! Rady dla rodziców i nauczycieliDojrzałością szkolną określa się stopień rozwoju dziecka niezbędny do podjęcia różnorodnych obowiązków, jakie niesie ze sobą życie szkolne. Jest to gotowość ich wypełnienia, chęć uczenia się, pewna samodzielność oraz taki poziom rozwoju umysłowego, fizycznego, społecznego i emocjonalnego, który pozwoli małemu uczniowi sprostać wymaganiom stawianym przez szkołę,...
2018-01-23
Czytaj Więcej o: Dojrzałość szkolnaRozpoznanie cukrzycy u dziecka jest zawsze przeżyciem dla niego i jego rodziców i budzi zwykle typowe reakcje emocjonalne takie jak: lęk przed nieznanym, poczucie zagrożenia, złość, opór wobec zmiany przyzwyczajeń, upodobań i dotychczasowego stylu życia, poczucie utraty zdrowia, ciągłego nadzorowania, poczucie dyskomfortu z powodu iniekcji i pomiarów glukozy.
2018-01-23
Czytaj Więcej o: Uczeń chory na cukrzycęOgólne zasady w postępowaniu terapeutycznym.
Planowanie i programowanie pracy terapeutycznej stanowi bardzo ważny element procesu rehabilitacji. W procesie reedukacji nie można pominąć ogólnie przyjętych zasad, które liczą się w każdym terapeutycznym działaniu, niezależnie od defektu czy typu zaburzenia. Do najważniejszych należą:
1. terapeuta - jego osobowość...
2018-01-23
Czytaj Więcej o: DZIECI ZE SPECYFICZNYMI TRUDNOŚCIAMI W CZYTANIU I PISANIURodzicu!
Wydawało ci się,że twoje dziecko dobrze radzi sobie z uczniowskimi obowiązkami.
Przecież na twoje pytanie, „Co w szkole?” zawsze odpowiada: „W porządku”.
Po ostatniej wywiadówce okazało się jednak, że sytuacja nie wygląda tak różowo.
Jak zatem pomóc dziecku wyjść ze szkolnych tarapatów? Sprawdzać zeszyty, wciąż
kontrolować? A może pozwolić by radziło sobie...
2018-01-23
Czytaj Więcej o: Gdy odrabianie lekcji staje się koszmarem, czyli słow kilka o zasadach efektywnego uczenia sięRODZICU PAMIĘTAJ !! Pamiętaj, że najlepszą ochroną młodego człowieka przed uzależnieniem jest bliski z nim kontakt. Naucz dziecko mówić NIE – Wytłumacz mu, że to właśnie nieuleganie namowom rówieśników ( a nie na odwrót ) jest oznaką dojrzałości i mądrości. Poddając się wpływowi kolegów , tak naprawdę okazuje się słabość i niepewność swojej pozycji w grupie....
2018-01-23
Czytaj Więcej o: Stop uzależnieniom naszych dzieci - poradnik dla rodzicówStrona: 1/2